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大发幸运分分彩高等学校章程核准书第45号(齐齐哈尔高等师范专科学校)

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来源: 更新时间:2019-02-28

齐齐哈尔高等师范专科学校:         

  根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》等规定,你校报我厅审核的《齐齐哈尔高等师范专科学校章程》,经大发幸运分分彩审议通过,现予核准。 

  本核准书所附章程为最终文本,自发文之日起生效,未经法定程序不得修改。请你校以章程作为办学治校和履行公共职能的基本准则和依据,按照建设中国特色现代大学制度的要求,进一步完善法人治理结构,健全内部管理机制,促进依法治校和科学发展。 

    

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                           201922 

    

齐齐哈尔高等师范专科学校章程 

   

  齐齐哈尔高等师范专科学校创建于2003年,其前身是始建于 1906年(清光绪三十二年)省城(齐齐哈尔)高等小学(前汉义学)创办的师范速成班。1908年(光绪三十四年)在此基础上,成立两级师范学堂。1914年(民国三年)改名为“黑龙江省立第一师范学校”。1947年毛泽东同志亲手为德都萌芽乡村师范学校(原克山师范专科学校前身),题写了“萌芽学校”的校名。2003年,经国家教育部批准,原克山师范专科学校更名为齐齐哈尔高等师范专科学校,原齐齐哈尔市师范学校、齐齐哈尔市幼儿师范学校、齐齐哈尔市教育学院学历部分并入。2015年,被大发幸运分分彩确定为省骨干高职院校。 

      学校秉承“坚韧执著,奉献求索”的优良传统和“敦品砺学,重教爱校,求精务实,为人师表”的校训精神,以立德树人为根本任务,培养高素质学前教育、特殊教育、基础教育师资和社会经济发展需要的技术技能人才,努力创建“行业一流、国内知名”的优质高等专科院校。 

第一章      

  第一条  为推进依法办学,规范办学行为,构建完善的现代大学制度,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中共中央办公厅关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等法律及党内法规,结合学校实际,制定本章程。 

  第二条  学校名称为齐齐哈尔高等师范专科学校(简称齐师专)。英文名称:Qiqihar Teachers College(简称QTC)。 

  第三条  学校注册地址:齐齐哈尔市龙沙区民航路566号。邮政编码:161005 

  第四条  学校网址:http://www.qqhrtc.com 

  第五条  学校是由黑龙江省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等专科学校。主管部门为齐齐哈尔市人民政府,业务主管部门为大发幸运分分彩。  

  第六条  学校的分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项,需提交学校教职工代表大会审议,经学校党委常委会审定,齐齐哈尔市人民政府同意并提出申请,由大发幸运分分彩报请黑龙江省人民政府审批,并经教育部备案后,方可实施。 

  第七条  学校为公益二类事业单位,具有独立法人资格,独立承担法律责任,依法享有以下办学自主权: 

  (一)制定并实施学校发展战略规划; 

  (二)自主设置和调整专业;  

  (三)根据社会需求、国家政策规定和学校办学实际情况,制定招生方案; 

  (四)自主制定教学计划、选编教材,并开展教育教学活动; 

  (五)自主开展科学研究、技术开发、社会服务以及文化传承创新活动; 

  (六)自主开展与国(境)内外高校、科研机构、企业及地方政府等的交流和合作; 

  (七)自主确定学校内部组织机构的设置和人力资源的配置; 

  (八)自主评聘教师和其他专业技术人员的职务,制定并实施分配和奖励制度; 

  (九)自主管理、使用和经营学校的资产和经费; 

  (十)法律赋予的其他办学自主权。 

  第八条  学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持为学前教育和基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向。坚持把立德树人作为根本任务,培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感、创新精神和实践能力的技术技能人才。努力创建“行业一流、国内知名”的优质高等专科院校。 

  第九条  学校以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为首要任务,构建全面育人、全员育人、全过程育人的大德育格局。以专业建设为核心,以自主培养骨干教师为重点,科学合理地确定不同专业的生师比,教师队伍结构合理规模适度。完善学校“双师型”教师队伍建设的相关规定,逐年提升双师型教师比例,促进师资队伍的可持续发展。 

  第十条  学校以教学科研的创新为重要职责,积极开展以应用研究为主的科学研究,推动科学研究与人才培养紧密结合,促进科研成果转化,提升科研创新能力。 

  第十一条  学校坚守文化定位,坚持文化引领,努力传承“坚韧执著,奉献求索”的师范精神,积极推动校园文化建设,开展生动活泼、高雅向上的校园文化活动,发挥大学文化对社会发展的引领作用。 

  第十二条  学校积极开展国际交流与合作,不断探索和开辟中外合作办学的新模式和新途径。通过中外双方互派留学生、互派教师讲学,开展信息与学术交流等方面的合作,引进国外优质教育资源,学习和借鉴发达国家先进的教育管理模式,促进学校办学向多元化、国际化方向发展,着力培养具有国际视野的外向型人才。 

第二章  管理体制 

第一节  学校管理体制 

  第十三条 学校实行党委领导下的校长负责制。 

  第十四条 学校党委是学校的领导核心,全面领导学校工作,对学校党的建设全面负责,履行管党治党、办学治校的主体责任,履行党章等规定的各项职责,履行“把方向、管大局、做决策、保落实”的职责,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。学校党委的职责主要是: 

  (一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“四个服务”,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 

  (二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。 

  (三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。 

  (四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。 

  (五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。 

  (六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。 

  (七)加强对学校系(部)等基层党组织的领导,提升组织力,突出政治功能,规范党内政治生活,创新党组织活动载体,丰富党组织活动内容,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。 

  (八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。 

  (九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会;做好统一战线工作。 

  (十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。 

  第十五条  学校党委实行集体领导与个人分工负责相结合,坚持民主集中制,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。 

  第十六条  学校党委书记主持党委全面工作,对党委工作负主要责任,履行高校思想政治工作和党的建设工作第一责任人的职责,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系,支持校长开展工作。 

  第十七条  校长是学校法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,依法全面负责学校教学、科研和行政管理工作。校长的职权主要是: 

  (一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。 

  (二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人。 

  (三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。 

  (四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。 

  (五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。 

  (六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。 

  (七)做好学校安全稳定和后勤保障工作。 

  (八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。 

  (九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。 

  (十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。 

  第十八条  学校党委由全校党员代表大会选举产生,每届任期五年。 

  学校党委全体会议在党员代表大会闭会期间领导学校工作,主要对事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益及党的建设等全局性重大问题作出决策,听取和审议纪委工作报告。 

  第十九条  党委会主要对学校改革发展稳定和教学、科研、行政管理及党的建设等方面的重要事项作出决定,按照干部管理权限和有关程序推荐、提名、决定任免干部。 

  第二十条  校长办公会议是学校行政议事决策机构,主要研究提出拟由学校党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实学校党委决议的有关措施,研究处理教学、科研、行政管理工作。校长在广泛听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项作出决定。 

  第二十一条  党委会议、校长办公会议坚持科学决策、民主决策、依法决策,按照其会议制度和议事规则履行职责、行使职权。 

  第二十二条  中共齐齐哈尔高等师范专科学校纪律检查委员会是学校的党内监督机构,在上级纪委和学校党委的领导下,负责组织协调学校的反腐倡廉工作,保障和促进学校各项事业健康发展。 

  第二十三条  学校设立学术委员会,主要职责是: 

  (一)审议学校教育教学、教学研究、师资队伍等学术相关发展规划,审议学校专业设置与调整以及与学术发展相关的重大制度和措施; 

  (二)审议学校教师职务聘任的学术标准与办法。评定重大学术奖励的申报推荐和重要学术组织任职的申报推荐,评议教学科研成果水平、教师学术水平和教师个人学术荣誉(称号)等; 

  (三)评定教育教学、教学研究、专业建设、师资队伍等方面重大项目的立项验收等; 

  (四)筹划组织学校各级学术活动,推荐各级各类学术带头人和专业带头人人选,负责其他与科研工作和学术活动有关的事宜; 

  (五)审议学校人才培养质量年度报告、人才培养工作状态数据分析报告; 

  (六)评议学术争议和学术不端行为,建设和维护学校科学道德规范,维护学校学术声誉; 

  (七)审议、咨询由校长委托的其他重大学术事宜。 

  学术委员会由学风端正、学术造诣高、坚持原则、热爱教育事业、关心学校建设和发展,能够正常履行职责的教授、副教授或其他高级专业技术职务人员组成。 

  学术委员会人数为9-15人的单数。其中,担任系(部)及职能部门党政领导职务的委员,不超过委员总人数的1/4;不担任党政领导职务及系(部)主要负责人的专任教授、副教授,不少于委员总人数的1/2 

  学术委员会委员的产生,按自下而上的民主推荐、公开公正的遴选等方式产生候选人,由民主选举等程序确定,充分反映基层学术组织和广大教师的意见。 

  特邀委员由校长、学术委员会主任委员或者1/3以上学术委员会委员提名,经学术委员会同意后确定。 

  学术委员会委员由校长聘任。实行任期制,任期一般可为4年,可连选连任,但连任最长不超过2届。 

  学术委员会每次换届,连任的委员人数应不高于委员总数的2/3 

  学术委员会设主任委员1名,副主任委员2名,主任委员由校长提名,全体委员选举产生。 

  学术委员会实行例会制度,每学期至少召开1次全体会议。根据工作需要,经学术委员会主任委员或者校长提议,或者1/3以上委员联名提议,可以临时召开学术委员会全体会议,商讨、决定相关事项。 

  学术委员会议事决策实行少数服从多数的原则,重大事项应当以与会委员的2/3以上同意,方可通过。 

  第二十四条  校教职工代表大会是全体教职员工在校党委领导下,依法参与学校民主管理和监督的重要组织形式。学校尊重和支持校教职工代表大会参与学校民主管理和监督,并督促有关单位落实校教职工代表大会有关决议和提案。 

  校教职工代表大会的职权是:  

  (一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议; 

  (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议; 

  (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议; 

  (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法; 

  (五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告; 

  (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部; 

  (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议; 

  (八)讨论法律法规规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。 

  校教职工代表大会代表以各行政部门、系等基层组织为单位,由教职员工直接选举产生,其中教师代表不得低于代表总数的60%,并应当根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。 

  校教职工代表大会每届任期五年,可以连选连任,届满须进行换届选举。 

  校教职工代表大会每学年应至少召开一次全体会议,遇有重大事项,经学校、学校工会或三分之一(含)以上校教职工代表大会代表提议,可以临时召开。教职工代表大会的选举与表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。学校工会为校教职工代表大会的工作机构。 

  第二十五条  校学生代表大会是学生在校党委领导、校团委指导下实现自我教育、自我管理和自我服务,并参与学校民主管理和监督的重要组织形式。学校为校学生代表大会提供必要的工作条件和经费保障,鼓励和支持其参与学校民主管理和监督,认真听取其建议,并对其提案进行积极回应。 

  校学生代表大会的主要职责是: 

  (一)听取校学生委员会的工作报告; 

  (二)形成关于学校管理和发展事项的提案,并提交有关部门处置; 

  (三)审议学校上一届(次)学生代表大会提案的办理情况报告; 

  (四)选举产生新一届校学生委员会; 

  (五)讨论应由校学生代表大会决定的其他事项。 

  校学生代表大会代表由各系学生直接选举产生。 

  校学生代表大会每届任期两年,届满须进行换届选举。 

  校学生代表大会可每学年召开一次全体会议,如遇特殊情况,经三分之二(含)以上校学生代表大会代表提议并经校党委批准,可提前或延期召开。闭会期间,由校学生会主持其日常工作。 

  第二十六条  学校共青团在学校党委和上级团委的领导下,按照《中国共产主义青年团章程》开展活动。 

  第二十七条  校内各民主党派成员、无党派人士及社会团体成员依据法律和各自章程开展活动,依法参与学校民主管理和监督。 

  第二十八条  学校根据事业发展需要和精简、效能的原则,在上级主管部门核定的编制范围内,设置党政职能、教学辅助及直属机构。各机构根据自身职责,履行管理、保障和服务职能。学校对各机构实行目标管理和绩效考核。 

  第二十九条 学校隶属的具有独立法人资格的单位,依据法律和学校规定实行自主运营与管理。学校与校外单位或组织签订协议,按照协议约定开展活动。 

  第三十条  学校实行党务公开、校务公开和信息公开,接受举办者、教育行政主管部门和其他有关部门以及师生员工和社会公众的监督。 

  第三十一条  学校建立法律顾问制度,在学校优秀人才队伍中选择政治素质高、业务能力强、法律专业精,熟悉学校实际情况的负责同志担任法律顾问,全面负责学校法律事务工作,全程参与学校重大决策。 

第二节  系(部)管理体制 

  第三十二条  学校实行校、系(部)两级管理体制。 

  系(部)是人才培养、科学研究、专业建设和社会服务的组织实施单位,在学校授权范围内实行自主管理。 

  系(部)的设立、变更、撤并,由学校人事管理部门在广泛听取意见基础上提议,经校学术委员会评估后,报校长办公会议审议,并提交校党委会审定。 

  第三十三条  系(部)的主要职责是: 

  (一)根据学校的办学方针、发展规划和人才培养目标,提出年度招生建议,制定系(部)发展规划并组织实施; 

  (二)组织开展教学、科学研究、专业建设、学术交流以及社会服务活动,实施专业建设、课程建设和教学改革,提高教学质量和科研水平; 

  (三)制定系(部)工作规则和管理办法,负责系(部)教职员工和学生的教育与管理;       

  (四)按学校有关规定管理和使用教学、科研和其他经费,并在学校授权范围内,管理和使用有关资产,维护资产安全; 

  (五)履行学校赋予的其他职责。 

  第三十四条  系(部)党总支(支部)负责本单位思想政治和党建工作、学生管理等工作,保证监督党和国家的路线、方针、政策以及学校各项决定在本单位的贯彻执行,参与讨论决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项,领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织,做好本单位干部的教育和管理工作,支持主任行使职权,对本单位改革、发展、稳定负有重要责任。 

  第三十五条  主任是系(部)行政主要负责人,根据学校的相关规定和授权,负责系(部)的专业建设、教学科研、队伍建设、对外交流与合作及行政管理等工作。 

  主任采取竞聘、选举或任命等方式产生。一般每届任期四年,党委可依据实际情况确定或延长任期。 

  主任定期向本单位全体教职工或教职工代表大会报告工作。 

  副主任协助主任开展工作。 

  第三十六条  党政联席会议是系(部)的决策形式,按其议事规则对系(部)重大问题和重要事项进行决策,充分发挥党组织在重大办学问题上的政治把关作用。 

第三章  教学与办学功能 

  第三十七条  教育教学是学校办学活动的基本内容。学校的基本教育形式为全日制专科生教育,同时开展成人教育、中外合作和培训等不同形式的教育。 

  第三十八条  学校根据专业优势和办学特色确定学校人才培养模式。不断深化教育教学改革,以培养创新精神和实践能力为重点,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,全面提高教育教学质量。 

  第三十九条  学校人才培养质量为先,建立基于人才培养工作状态数据、学校自主诊断与改进机制,构建网络化、全覆盖、常态化,具有较强预警功能和激励作用的内部质量保证体系,实现教学管理和人才培养质量持续提升。 

  第四十条  学校制定专业建设规划,积极发展学前教育、特殊教育、小学教育和空中乘务等专业,促进专业交叉、融合、创新,努力打造以国家级、省级、校级重点建设专业为核心的专业集群。 

  第四十一条  科学制定教学计划,确保教学计划严格执行。课程标准是进行教学的重要依据,教师应按课程标准要求完成教学任务,并以课程标准为尺度检查教学活动和考核学生成绩。 

  第四十二条  根据人才培养目标,调整和改革传统的课程体系,建立结构合理的课程体系。各门课程按课程标准的要求选择教材,选用全国统编和国家教育部推荐的优秀教材及自编优秀教材。 

  第四十三条  实习实训、社会调查、社会实践、毕业设计(论文)以及国防教育、军事训练、心理健康教育、毕业生就业指导和创新创业教育是教育教学的重要环节,应精心组织、认真落实,保证达到预期目的。 

  第四十四条  设立校级督导室,负责监督检查全校教育教学活动,实行督教督学制度、听课评课制度、教学检查和教学质量评价制度。实行教学基本状态监控,定期公布教学质量报告。 

  第四十五条  教学单位和教学管理部门须努力开展教学研究活动。学校鼓励、支持教师个人和集体进行教改立项。 

  第四十六条  积极组织和引导学生开展第二课堂活动,开展有益于大学生素质提升,培养创新精神和实践能力的各类社团活动,教师定期深入社团进行指导。 

  第四十七条  积极开展学术活动,鼓励科技进步和科技创新,鼓励和支持教师争取科研项目,获得科研经费资助,并实行学术成果奖励制度。 

第四章  教职员工 

  第四十八条  学校教职员工由教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等组成。 

  第四十九条  教职员工须热爱社会主义祖国,遵守宪法、法律,恪守职业道德,忠诚于人民的教育事业,不断提高思想政治素质、道德素质和业务素质。 

  第五十条  教师和其他专业技术人员按照岗位规定的职责从事教育教学、科学研究和社会服务等工作。 

  管理人员、工勤人员为学校教育教学、科学研究和社会服务等工作提供服务和保障。 

  第五十一条  学校实行教师资格制度和其他专业技术资格制度。 

  学校鼓励和支持具有相应资格条件的教职员工通过规定程序取得教师资格和其他专业技术资格。任教者必须持证上岗,无教师资格者不能从事教学工作。 

  第五十二条  学校根据市编办核定的编制数,结合学校实际,设置双肩挑岗位、专业技术岗位、管理岗位和工勤岗位。 

  第五十三条  学校依据公平、公正、公开原则,定期对所聘教职员工履行岗位职责情况进行考核,考核结果作为其晋升、奖惩的依据。 

  第五十四条  学校重视师德建设,将师德纳入教师考核评价体系,并作为教师绩效评价、聘任(聘用)和评优奖励的首要标准。对师德表现突出的,学校予以表彰奖励;对师德表现不佳的,学校予以督促整改;对师德表现失范的,学校依法依规严肃处理。 

  第五十五条  教职员工在教育教学、科学研究、管理服务等方面成绩突出的,学校予以奖励。 

  教职员工违反学校规章制度的,学校责令其改正或给予相应的纪律处分;考核不符合工作要求的,学校可根据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予相应处理;违反法律、法规的,移交有关国家机关依法追究责任。 

  第五十六条  学校教职员工享有下列权利: 

  (一)公平使用学校的公共资源、享受福利待遇; 

  (二)公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件; 

  (三)公平取得教师资格和其他专业技术资格,获得专业技术职务评聘机会; 

  (四)公平获得各级各类奖励及各种荣誉称号; 

  (五)公平获得境内外学习、交流、进修机会; 

  (六)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价; 

  (七)参与民主管理,对学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项提出意见和建议; 

  (八)就职称评聘、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉; 

  (九)法律法规规定和合同约定的其他权利。 

  第五十七条  学校教职员工履行下列义务: 

  (一)贯彻国家的教育方针,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务; 

  (二)爱岗敬业,掌握本岗位的工作技能,不断提高思想政治觉悟、教学科研水平、管理能力和服务质量; 

  (三)育人为本,立德树人,尊重和爱护学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展; 

  (四)为人师表,恪守职业道德规范,遵守学校规章制度; 

  (五)爱校荣校,珍惜和维护学校声誉,维护学校合法权益; 

  (六)履行岗位职责规定的任务。 

  (七)法律法规规定和合同约定的其他义务。 

  第五十八条  学校尊重和维护教职员工的合法权益,建立教职员工权益保护机制。 

  学校重视教职员工的福利待遇。在保障教职员工基本福利待遇的基础上努力保持适度增长。 

  第五十九条  学校建立教职员工权益救济机制,设立教职员工申诉委员会,按规定程序受理教职员工申诉。 

第五章     

  第六十条  学生是指被学校按规定程序录取、取得入学资格、在教育部注册、具有学校学籍的受教育者。 

  第六十一条  学生在校期间依法享有下列权利: 

  (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源, 

  (二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得心理健康、职业生涯规划、就业创业指导和服务; 

  (三)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书,公平获得各级各类荣誉称号和奖励; 

  (四)公平获得申请奖学金、助学金、助学贷款,以及勤工助学、困难补助或减免学费的机会; 

  (五)按规定条件和程序选择专业,并可跨专业选修课程; 

  (六)知悉涉及个人切身利益的事项,对学校教学活动、学术研究、校园文化、管理服务等工作提供意见和建议; 

  (七)在校内组织、参加学生团体,依法参加社会活动,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权; 

  (八)对于纪律处分和涉及其权益的相关决定表达异议,提出申诉或者依法提起诉讼; 

  (九)法律、法规和规章规定的其他权利。 

  第六十二条  学生在校期间依法履行下列义务: 

  (一)遵守宪法、法律、法规,遵守《高等学校学生行为准则》; 

  (二)遵守学校章程和各项规章制度; 

  (三)勤于学习实践,完成规定学业; 

  (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务; 

  (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; 

  (六)法律、法规和规章规定的其他义务。 

  第六十三条  学校建立学生管理制度和学生考核评价机制。 

  学校对表现突出的学生给予表彰和奖励,对有违法、违规、违纪、严重失信行为的学生给予批评教育或纪律处分。学校给予学生的处分,应当与学生违法、违规、违纪、严重失信行为的性质和过错的程度相适应。 

  第六十四条  学校对学生毕业、结业、辅修、退学规定如下: 

  (一)学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,准予毕业,由学校颁发毕业证书; 

  (二)学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,准予结业,由学校发给结业证书,结业后一年内可以申请一次补考、重修或者补作毕业设计及教育实习,合格后补发毕业证书,同时结业证书收回,毕业时间按发证日期填写; 

  (三)对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书; 

  (四)对退学学生,学校发给肄业证书或者写实性学习证明。 

  第六十五条  学校依法建立针对家庭经济困难学生的帮困制度。落实国家和学校奖、助学金政策,支持家庭经济困难的学生申请助学贷款,鼓励学生利用业余时间参加勤工助学和社会服务活动。 

  第六十六条  学校支持学生依照法律和学校规定组建社团,并选派相应指导教师。学生社团须在校党委的领导和校团委的指导、监督和管理下,依照法律法规和学校规定开展活动。 

  第六十七条  学校建立学生权益保护机制,维护学生合法权益。定期召开学生座谈会,听取学生意见和建议;在学代会闭会期间,学校支持校学生代表大会常设机构校学生会按规定参与学校管理,维护自身权益。 

  学校设立学生申诉委员会,按规定程序受理学生申诉。 

第六章  保障体系 

第一节 财务保障 

  第六十八条  根据国家有关规定,健全财务制度,实行统一领导,集中管理的财务管理体制。财务工作实行校长负责制。 

  第六十九条  学校经费来源主要包括经费拨款、财政专户资金、上级补助收入及其他收入等。 

  学校建立健全财务预算、财务管理等各项财务管理制度,保证学校资金安全运行。 

  第七十条  积极开辟教育经费的来源渠道,通过多种形式办学、发展对外合作办学、引进社会资源等渠道,增加学校的教育经费。 

  第七十一条  根据财政部颁布的《事业单位财务规则》,健全财务制度,加强财务管理,严格执行收支两条线,合理使用、严格管理教育经费,提高经费使用效益。 

  第七十二条  建立以财政拨款为主并通过其他多种渠道筹措教育经费的体制。学校依法接受境内外企事业单位、各界团体及个人的捐赠,依法开展募捐及筹资活动。 

  第七十三条  认真执行财务方面的法律法规制度,贯彻执行会计法,结合学校实际制定校内规章制度和管理办法,规范学校内部财经制度。实行一级财务管理体制,编制学校综合财务收支计划,统收统支。 

  第七十四条  实行财务审批制度,日常财务支出由校长审批或由校长委托主管副校长审批。大型设备购置,大额经费支出由校长办公会决定,按规定需提交党委会议审定的提交党委会议决定。学生收费按国家规定执行。 

  第七十五条  学校执行审计监督制度。校审计部门代表学校对学校收支情况、校内工程决算、校内各单位经济责任人和校企合作年度报表进行审计,并建立审计报告制度。 

第二节 资产和产业管理 

  第七十六条  学校国有资产是指学校占有、使用的,依法确认为国家所有,能以货币计量的各种经济资源的总称。学校国有资产包括用国家财政资金形成的资产、国家无偿调拨给学校的资产、按照国家政策规定运用国有资产组织收入形成的资产、接受捐赠等经法律确认为国家所有的其他资产,其表现形式为流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。 

  学校对本单位占有、使用的国有资产依法实施自主管理和使用。 

  第七十七条  学校健全国有资产管理机制,实现“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”,提高资产使用效益,实现资产保值增值。 

  学校维护各类资产安全,防范国有资产经营风险。未经学校法人或法人委托的国有资产管理部门授权,任何单位、机构、团体和个人不得擅自对学校资产进行经营。违反规定的,学校依法采取措施,追究责任,直至移交有关国家机关处理。 

第三节 公共服务 

  第七十八条 学校建设公共资源、图书情报、档案资料、校史、医疗等服务平台,为学校教学、科研及管理等提供保障,为学生和教职员工学习、工作和生活提供服务。 

  第七十九条 学校加强智慧校园建设,搭建信息化建设、管理与服务平台,提升校务管理的科学化、规范化、精细化水平。 

  第八十条  学校完善后勤管理和服务体系,深化后勤社会化改革,接受学生和教职员工的监督,不断提升服务质量和品质,为学生和教职员工的学习、工作和生活提供保障。 

第七章  奖励和处分 

  第八十一条  学校实行奖励制度。设立各类校级个人和集体奖项,每年评选一次,由相关部门组织评定,报校长办公会、党委会批准。 

  第八十二条  学校设立教学方面的奖励制度,每年评选一次,由各系组织推荐,教务处审核,学术委员会核准,报校长办公会批准。 

  第八十三条  设立先进班集体、三好学生、优秀学生干部、奖学金、助学金等奖项,每学年评选一次,由各系组织推荐,学工处审核,报校长办公会批准。 

  第八十四条  根据有关法律、法规、规章制度对违反行政纪律的教职工实行处分。行政处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除,由人事部门实施,报校长办公会批准。 

  第八十五条  根据学生管理规定对有违反法律法规及学校纪律行为的学生,学校应当给予批评教育,并可视情节轻重,给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍纪律处分,由各系呈报,学工处审核,学生工作委员会核准,开除学籍报校长办公会批准。 

  第八十六条  实行重修学分学生交费制度。 

  第八十七条  实行教职工和学生申诉制度,教职工和学生被处分有异议,可以向学校申述委员会提出申诉。学校申述委员会受理后,认真核实,公正作出决定 

第八章 学校标识 

  第八十八条  学校校训是“敦品砺学、重教爱校、求精务实、为人师表”。字体采自刘达手稿集字。 

  第八十九条  校徽的主体以QS(“齐”、“师”两字拼音的第一个字母)作为创作源泉。QS的变形宛如一只展翅高飞的丹顶鹤,寓意齐师专前程似锦,蒸蒸日上;丹顶鹤契合了“鹤鸣九皋、声闻于天”的美好寓意和鲜明的“鹤乡”地域特点。 

  校徽内沿上方为数字1906,注明学校建立的时间;外沿上面为学校校名汉字,下方为英文翻译,颜色同为白色,蓝白相间既典雅厚重、又清新质朴,寄予“晴空一鹤排云上”、“天高任鸟飞”之意。 \

    

  第九十一条  学校的中文校名字体采自杨再春手稿集字。 

  第九十二条  学校校歌为《百年师范 薪火相传》,李超词,高敏成曲。歌词为: 

  你是粗犷的嫩江,书写壮丽长卷。你是浴火的凤凰,高唱雄伟诗篇。你是逢春的古树,绽放蓬勃新绿。你乘改革的大潮托起破浪云帆,托起破浪云帆。啊,啊,啊齐师专,龙江大地教育典范;啊,齐师专世纪风云沧海桑田;啊,齐师专光荣传统厚重积淀;啊,齐师专桃李天下星汉灿烂,桃李天下星汉灿烂。 

  你为创新的灵感奏响奋进的主旋。你为求索的脚步打造斩棘的利剑。你为远大的理想开辟待发的港湾。你为升腾的希望点燃助推的火箭,点燃助推的火箭。啊,啊,啊齐师专魅力鹤城教育新篇;啊,齐师专百年师范薪火相传;啊,齐师专抓住机遇迎接挑战;啊,齐师专重铸辉煌拥抱明天,重铸辉煌拥抱明;百年师范薪火相传,重铸辉煌拥抱明天,拥抱明天。 

  第九十三条  学校校庆日为每年910日。 

第九章     

  第九十四条  本章程经学校教职工代表大会讨论、校长办公会审议、学校党委会审定,报大发幸运分分彩核准。 

  本章程的修改由校长办公会提议,经教职工代表大会讨论,由校党委会讨论审定,并报大发幸运分分彩核准。 

  第九十五条  本章程是学校运行的基本规范。 

  本章程生效之后,学校制订规章制度不得与本章程相抵触。本章程生效之前制订的学校规章制度,与本章程不一致的,应遵照本章程有关内容予以修改或废止。 

  校长办公室负责监督章程的执行情况,依据章程审查学校内部规章制度,受理对违反章程的管理行为、办学活动的举报和投诉,并向校长办公会议、校党委会报告章程执行监督情况。 

  第九十六条  本章程由学校党委会负责解释。 

  第九十七条  本章程经省教育厅核准后,由学校向社会发布,自核准之日起生效。 

    





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